今天給各位分享四年級(jí)科學(xué)制作交通信號(hào)燈的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、四年級(jí)科學(xué)制作紅綠燈的過逞寫成作文
• 2、制作交通信號(hào)燈需要哪些材料?
• 3、樂高100種玩法

四年級(jí)科學(xué)制作紅綠燈的過逞寫成作文

寫紅綠燈的作文四年級(jí)1 朋友們，你們能看到會(huì)動(dòng)的“紅綠燈”嗎？“紅綠燈”可以隨時(shí)隨地移動(dòng)。這是怎么回事？ 道路上設(shè)置的“紅綠燈”告訴人們，這是交通規(guī)則的警示和約束，是車輛和行人安全的保障。

范文一：前幾個(gè)星期，在我上學(xué)常走的兩個(gè)十字路口，安上了紅綠燈。紅綠燈晝夜不停地工作，是多么勤勞啊。早晨，警察叔叔還沒有站到崗位上，紅綠燈就默默無聞的工作起來了。多么令人佩服啊。

一個(gè)星期天的早上，我不情愿地背著書包去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，走進(jìn)教室后得知，老師生病課被取消了。我心想：太好了，我終于自由了，我終于有了自由的一天。我到家，看一本有關(guān)惡作劇的書。

紅綠燈作文1 小朋友們，你們每次周末都是怎樣度過的？ 每周六晚上我們全家都要騎著摩托，在繁華的夜市兜上一圈，然后在街頭紅綠燈口旁的餐館里美餐一頓。

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文，題目為：《紅綠燈》，歡迎大家踴躍投稿。

四年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1 隔空也能滅火？不可能吧？是不是吹滅的？然而，科學(xué)的力量，總能讓不可能變成可能。隔空滅火也不再是想象，這一次實(shí)驗(yàn)，老師就讓我們大飽眼福。

制作交通信號(hào)燈需要哪些材料?

準(zhǔn)備材料：紅、黃、藍(lán)卡紙，剪刀，畫筆，圓規(guī)，膠水。首先準(zhǔn)備一張硬紙板，在硬紙板上繪制出紅綠燈的大概形狀，然后用圓規(guī)在硬紙板上畫出三個(gè)圓形。

用礦泉水瓶或紙筒做燈筒，用彩色玻璃紙做燈罩，就可以做成紅綠燈了。彩色玻璃紙?jiān)谖木叩暧匈u。

阿拉善紅綠燈是用瑪瑙制作的，阿拉善瑪瑙紅綠燈，是用內(nèi)蒙古阿拉善地區(qū)的未成熟型瑪瑙制作的，具有一定的觀賞性和收藏性，是性價(jià)比比較高的一類紅綠燈。

PC和鋁壓鑄一般是指信號(hào)燈殼體的材質(zhì)，PC標(biāo)示工程塑料。鋁壓鑄材質(zhì)的肯定要比Pc材質(zhì)好，不過成本要貴些，很多地方采購(gòu)信號(hào)燈指定要鋁壓鑄材質(zhì)。

樂高100種玩法

1、認(rèn)識(shí)數(shù)字、理解數(shù)量的新玩法。用樂高搭出一個(gè)蹺蹺板，就可以和孩子玩稱重的游戲了。孩子一定會(huì)恍然大悟，原來棉花看著挺大，但其實(shí)很輕；硬幣看著挺小，原來還挺有份量。樂高可以拼成套圈圈。

2、樂高積木的玩法有學(xué)習(xí)數(shù)字、拼造型、移動(dòng)和拿放、堆疊和排列、搭橋和連接。學(xué)習(xí)數(shù)字 這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木，將抽象的數(shù)字具體化，孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。

3、樂高玩具的玩法如下：學(xué)習(xí)數(shù)字，這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木，將抽象的數(shù)字具體化，孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。

4、樂高的玩法有幾種 分類，適合低齡兒童 利用樂高積木的各種鮮艷的顏色進(jìn)行分類，把各種顏色的樂高積木混在一起，讓寶寶把相同顏色的積木拼搭在一起。

5、樂高積木的玩法，有如下這些：學(xué)習(xí)數(shù)字：這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木，將抽象的數(shù)字具體化，孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。

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