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樂高課程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)(樂高搭建交通規(guī)則)

本篇文章給大家談?wù)剺犯哒n程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì),以及樂高搭建交通規(guī)則對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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設(shè)計(jì)交通信號(hào)燈PPT怎么導(dǎo)入

1、在電腦里面分別將兩個(gè)PPT演示文稿打開。在演示文稿里面選中需要***的幻燈片,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,選中***。***之后,將界面切換到另外一個(gè)PPT演示文稿。

2、ppt導(dǎo)入模板一般是在幻燈片母版里面添加主題即可,本答案介紹了母版、設(shè)計(jì)和文件等多種方法,以Windows電腦操作演示,Mac電腦操作步驟相同,以母版導(dǎo)入為例,具體操作如下:點(diǎn)擊幻燈片母版。

樂高課程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)(樂高搭建交通規(guī)則)
圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、其實(shí)很簡(jiǎn)單就是你先插入一個(gè)圓角矩形,之后再圓角矩形上插入圓形,之后***兩個(gè)圓形,給圓形填充顏色可以了。當(dāng)然你也可以直接到網(wǎng)上下載好紅路燈圖片,直接插入到PPT中。

4、首先我們打開一個(gè)PPT幻燈片,點(diǎn)擊打開“設(shè)計(jì)”。然后我們點(diǎn)擊子菜單欄中默認(rèn)模板旁邊的三角形。然后我們?cè)趶棾鰜淼拇翱谥悬c(diǎn)擊打開“瀏覽主題”。然后我們?cè)趶棾鰜淼拇翱谥?a href="http://12572.com.cn/tags-58.html" target="_blank" class="relatedlink">選擇下載好的PPT模板,點(diǎn)擊打開即可。

樂高100種玩法

1、多米諾樂高 把薄片的樂高積木按一定間距豎立擺放,可以放成圓形或是S形,輕輕一推就能體現(xiàn)多米諾的樂趣。從短到長(zhǎng),讓孩子自 己試著擺放成自己喜歡的造型,培養(yǎng)孩子的耐心和定力。

樂高課程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)(樂高搭建交通規(guī)則)
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2、樂高玩具的玩法如下:學(xué)習(xí)數(shù)字,這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木,將抽象的數(shù)字具體化,孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。

3、認(rèn)識(shí)數(shù)字、理解數(shù)量的新玩法。用樂高搭出一個(gè)蹺蹺板,就可以和孩子玩稱重的游戲了。孩子一定會(huì)恍然大悟,原來棉花看著挺大,但其實(shí)很輕;硬幣看著挺小,原來還挺有份量。樂高可以拼成套圈圈。

4、機(jī)器人:樂高機(jī)器人是樂高積木的一種非常有趣的玩法。你可以購買機(jī)器人套裝,按照說明書組裝,然后編程控制機(jī)器人的動(dòng)作。交通工具:樂高積木也可以制作出各種各樣的交通工具,如汽車、飛機(jī)、火車、船等。

樂高課程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)(樂高搭建交通規(guī)則)
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5、樂高積木的玩法,有如下這些:學(xué)習(xí)數(shù)字:這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木,將抽象的數(shù)字具體化,孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。

6、這是較為簡(jiǎn)單的玩法。通過搭積木,將抽象的數(shù)字具體化,孩子在玩游戲的過程中輕松的掌握數(shù)數(shù)。例如,將數(shù)字與對(duì)應(yīng)的積木數(shù)聯(lián)系起來,1就用1個(gè)積木,2就用2個(gè)拼接的積木,或者是用積木搭出數(shù)字的形狀。

用與非門設(shè)計(jì)一個(gè)十字路口交通信號(hào)燈控制電路

若當(dāng)輸入均為高電平(1 ) ,則輸出為低電平(0) ; 若輸入中至少有一個(gè)為低電平(0),則輸出為高電平(1 )。與非門是一種通用的邏輯門,因?yàn)槿魏尾紶柡瘮?shù)都能用與非門實(shí)現(xiàn)。

用與非門設(shè)計(jì)一個(gè)十字路***通信號(hào)燈控制電路。設(shè)計(jì)要求南北方向為主通道,東西方向?yàn)榇瓮ǖ?。只有?dāng)南北方向無車時(shí),東西方向的車輛才允許通行,沒有為0,c為南北車輛探頭,c為1表示南北有車輛,0表示無車輛。

交通燈控制電路由一個(gè)D觸發(fā)器、一個(gè)三輸入或門和兩個(gè)反相器組成,D觸發(fā)器的作用是在鄉(xiāng)間道非常繁忙時(shí),對(duì)紅綠燈的轉(zhuǎn)換進(jìn)行控制。

F(A,B,c),當(dāng)F=1時(shí),為南北交通;當(dāng)f=0時(shí),東西方向的流量,A為南北方向的特殊情況探查;B是東南方向的特殊情況探查,***設(shè)特殊情況是1,沒有0,C為南北車的探頭,c為1,有南北方向的車輛,0表示沒有車輛。

某十字路口設(shè)置一個(gè)交通信號(hào)燈報(bào)警電路:當(dāng)紅,黃,綠三種信號(hào)燈單獨(dú)亮,或者黃,綠燈同時(shí)亮?xí)r,為正常情況,其他情況均屬不正常,設(shè)不正常情況時(shí)電路輸出高電平(Y=1)以示報(bào)警,試用與非門實(shí)現(xiàn)這一邏輯功能。

實(shí)驗(yàn)4:監(jiān)視交通信號(hào)燈工作?

正常工作時(shí),任何時(shí)刻必須且只允許一盞燈點(diǎn)亮。而當(dāng)出現(xiàn)其他五種點(diǎn)亮狀態(tài)時(shí)電路發(fā)生故障,這時(shí)要求發(fā)出故障信號(hào)(用Z表示),以提醒維護(hù)人員前去修理。本實(shí)驗(yàn)中R,y,G為1表示燈亮,為0表示燈滅。

在未設(shè)置非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈和人行橫道信號(hào)燈的路口,非機(jī)動(dòng)車行人應(yīng)當(dāng)按照機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的表示通行。紅燈亮?xí)r,右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下,可以通行。

還有一種效率更高的控制方式,通過車輛檢測(cè),實(shí)時(shí)檢測(cè)路口車流量的大小,從而靈活調(diào)整紅綠燈時(shí)間。這種方式可以根據(jù)實(shí)際的交通狀況控制信號(hào)燈。信號(hào)燈聯(lián)網(wǎng)后,還能與其他相關(guān)路口的信號(hào)燈實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步提高交通效率。

十字路***通信號(hào)燈控制程序設(shè)計(jì)

1、F(A,B,c),當(dāng)F=1時(shí),為南北交通;當(dāng)f=0時(shí),東西方向的流量,A為南北方向的特殊情況探查;B是東南方向的特殊情況探查,***設(shè)特殊情況是1,沒有0,C為南北車的探頭,c為1,有南北方向的車輛,0表示沒有車輛。

2、開環(huán)控制十字路***通信號(hào)燈的過程是這樣的: 設(shè)定交通信號(hào)燈的定時(shí)器或邏輯,使其能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的時(shí)間間隔或邏輯自動(dòng)改變交通信號(hào)燈的顏色。例如,紅燈表示“?!?,綠燈表示“行”。

3、PLC控制梯形圖設(shè)計(jì) 十字路口南北及東西方向均設(shè)有紅、黃、綠三個(gè)信號(hào)燈,六個(gè)燈以一定的時(shí)間順序循環(huán)往復(fù)工作。

4、在化成與非表達(dá)式。若當(dāng)輸入均為高電平(1 ) ,則輸出為低電平(0) ; 若輸入中至少有一個(gè)為低電平(0),則輸出為高電平(1 )。與非門是一種通用的邏輯門,因?yàn)槿魏尾紶柡瘮?shù)都能用與非門實(shí)現(xiàn)。

5、設(shè)計(jì)一個(gè)十字路口的交通燈控制電路,要求東西方向車道和南北方向車道兩條交叉道路上的車輛交替運(yùn)行,每次通行時(shí)間都設(shè)為45秒。時(shí)間可設(shè)置修改。

關(guān)于樂高課程交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)和樂高搭建交通規(guī)則的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。