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本文目錄一覽：

• 1、交通信號畫寫作文
• 2、幼兒園中班教案《紅綠燈》
• 3、幼兒園交通安全標(biāo)志簡筆畫

交通信號畫寫作文

1、闖紅燈作文1 騎車路過一十字路口，遇紅燈，停車等待。一位年輕的媽媽牽著一個(gè)兩歲多點(diǎn)的小女孩，欲闖紅燈，小女孩用稚嫩的小手，著急地指著紅燈大叫：“紅燈”、“紅燈”。

2、我是一名小學(xué)生，我每天上學(xué)放學(xué)回家時(shí)都會(huì)過馬路，過馬路時(shí)我遵守紅綠燈交通規(guī)則，爸爸媽媽十分放心的讓我自己上學(xué)放學(xué)回家，我每天都高高興興的上學(xué)，快快樂樂的回家。 大家看，紅綠燈的作用真大，請大家一定不要闖紅燈。

3、交通信號燈 在一條車水馬龍、人流如織的馬路上，有一個(gè)高大的電線桿，上面住著三個(gè)兄弟，老大紅燈，老二黃燈，老三綠燈。他們每天指揮著馬路上的交通。

4、斑馬線的中間印有大大小小的紅色愛心圖案，寫著“愛的路上有你，有我?！钡臏剀皹?biāo)語。

幼兒園中班教案《紅綠燈》

1、(1)在紅綠燈游戲的基礎(chǔ)上，增加難度，把幼兒分成兩組，一組手臂纏紅色布條，一組手臂纏綠色布條，看教師信號進(jìn)行游戲，教師舉紅色信號燈，纏紅色布條的幼兒，在指定的范圍內(nèi)追逐纏綠色布條的幼兒；舉綠信號燈則反之。

2、幼兒園中班教案《紅綠燈》 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過音樂游戲，鞏固對紅燈停、綠燈走的交通規(guī)則的認(rèn)識。 愉快地參加音樂游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒已認(rèn)識了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。

3、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

幼兒園交通安全標(biāo)志簡筆畫

1、第一步：先畫出一個(gè)大的圓角三角形，然后在里面畫出一個(gè)小圓角三角形。第二步：在小圓角三角形里面畫出豎著的圓角矩形。第三步：在圓角矩形中從上到下依次畫出3個(gè)小圓。

2、幼兒園交通安全簡筆畫如下：我們首先在畫面中繪制一位過馬路的少先隊(duì)員來作為我們手抄報(bào)的主形象，并在畫面上方繪制一些樹木來裝飾我們的手抄報(bào)。

3、補(bǔ)充標(biāo)志分為橫寫和豎寫兩種。橫寫的為長方形，寫在標(biāo)志的下方，可以和標(biāo)志連在一起，也可以分開；豎寫的寫在標(biāo)志桿上部。

4、畫交通標(biāo)志直行，畫圓和直行箭頭涂藍(lán)，里留白外畫圓。向右轉(zhuǎn)彎，畫圓和向右轉(zhuǎn)彎箭頭，***畫圓涂藍(lán)。注意橫風(fēng)，畫三角形邊描黑，中間畫風(fēng)向旗，涂黑三道涂黃。

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