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師小結(jié):紅、綠燈是指揮交通的,告訴我們紅燈亮了停,綠燈亮了行,是讓我們遵守交通規(guī)則,如果沒有紅綠燈,汽車通過十字路口時就很亂,容易發(fā)生危險,我們按交通規(guī)則行走才會安全的。
通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈的作用。樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識?;顒訙?zhǔn)備:布置情境化場景,紅綠信號燈?;顒舆^程:觀看兒歌《紅綠燈》通過提問的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
增強(qiáng)紅綠燈意識。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置?!凹t燈停,綠燈行”按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路。自覺地接受交通信號的指揮。 學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
幼兒園中班教案《紅綠燈》 篇1 活動目標(biāo): 通過音樂游戲,鞏固對紅燈停、綠燈走的交通規(guī)則的認(rèn)識。 愉快地參加音樂游戲。 活動準(zhǔn)備: 幼兒已認(rèn)識了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。
幼兒園中班《紅綠燈》安全教案1 活動設(shè)計背景 幼兒是弱小的,教會孩子保護(hù)自身安全,防止受意外事故的傷害,是社會、學(xué)校、家庭的責(zé)任。校車多次發(fā)生事故,以及農(nóng)村幼兒對交通安全意識還很薄弱。
教案名稱:幼兒園中班交通安全教案——紅路燈 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識紅路燈的作用和意義。 學(xué)會遵守紅路燈的指示,安全過馬路。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識和自我保護(hù)能力。
幼兒園安全教育教案紅綠燈【一】 活動目標(biāo) 通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。 培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力。
培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力?;顒訙?zhǔn)備:幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。
幼兒園安全教案:紅綠燈1 活動目標(biāo): 認(rèn)識紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)則,知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈的作用。
1、紅綠燈小班綜合教案1 活動目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進(jìn)行游戲,體驗游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備 ppt;小社會紅綠燈;游戲自制紅綠燈;小塑料圈;音樂。
2、幼兒園安全教案:紅綠燈1 活動目標(biāo): 認(rèn)識紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)則,知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈的作用。
3、紅綠燈小班教案1 活動目標(biāo): 喜歡參與集體活動,大膽參與討論。 能遵守游戲規(guī)則并能動作協(xié)調(diào)性。 學(xué)習(xí)按指令快步和漫步。 活動重難點: 能遵守游戲規(guī)則并能動作協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)滾輪胎的方法。
4、幼兒園小班社會紅綠燈教案 篇一 活動目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識,懂得識別馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。 體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。
5、看到綠燈向前行, 看到行人按喇叭, 嘀嘀—— 小班《紅燈綠燈眨眼睛》安全教案 篇3 活動目標(biāo): 知道馬路上要遵守道汽車。行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。 能較靈敏的根據(jù)信號做動作。 體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢? (四)現(xiàn)場指揮 剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。
認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
交通標(biāo)志作用大教案如下:活動目標(biāo):是了解紅、綠、黃燈的作用,知道人行橫道、禁止行人通過等常見的交通標(biāo)志所代表的意義,能根據(jù)交通標(biāo)志的提示規(guī)范自己的行為?;顒用Q:《交通標(biāo)志作用大》。
通過本次教學(xué)活動,讓幼兒知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。
認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會識別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。 懂得交通規(guī)則是***制定的法規(guī),***都要遵守。
1、首先準(zhǔn)備一張硬紙板,在硬紙板上繪制出紅綠燈的大概形狀,然后用圓規(guī)在硬紙板上畫出三個圓形。并將它們裁剪下來,裁剪完成,將三個圓形分別涂上紅黃綠三種顏色,并粘貼在紅綠燈上,這樣手工紅綠燈就制作完成了。
2、使用project制作51單片機(jī)交通信號燈方法如下:準(zhǔn)備器件:51單片機(jī)、紅、黃、綠三色LED燈、220歐姆電阻。連接電路:將三色LED燈與220歐姆電阻連接起來,并連接到51單片機(jī)的相應(yīng)IO口上。
3、幼兒園簡便的紅綠燈的做法就是用鞋盒等廢舊物品做一個紅綠燈支撐的,然后剪圓形涂成紅色或綠色的就可以了。
4、首先,我們需要準(zhǔn)備的材料有紅石粉、鐵路信號燈、鐵路信號燈支架、紅石比較器、壓力板、地毯、紅石火把、鐵軌和紅石塊。接下來,我們可以開始制作了。首先,將紅石火把和紅石塊放在一起組成一個電路,用鐵軌連接起來。
教案名稱:幼兒園中班交通安全教案——紅路燈 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識紅路燈的作用和意義。 學(xué)會遵守紅路燈的指示,安全過馬路。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識和自我保護(hù)能力。
幼兒園中班教案《紅綠燈》 篇1 活動目標(biāo): 通過音樂游戲,鞏固對紅燈停、綠燈走的交通規(guī)則的認(rèn)識。 愉快地參加音樂游戲。 活動準(zhǔn)備: 幼兒已認(rèn)識了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。
(1)在紅綠燈游戲的基礎(chǔ)上,增加難度,把幼兒分成兩組,一組手臂纏紅色布條,一組手臂纏綠色布條,看教師信號進(jìn)行游戲,教師舉紅色信號燈,纏紅色布條的幼兒,在指定的范圍內(nèi)追逐纏綠色布條的幼兒;舉綠信號燈則反之。
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