本篇文章給大家談?wù)?a href="http://12572.com.cn/tags-4.html" target="_blank" class="relatedlink">交通信號(hào)燈情景教學(xué)，以及交通信號(hào)燈模擬大比拼教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、小班《紅燈綠燈眨眼睛》安全教案
• 2、紅綠燈小班綜合教案
• 3、幼兒園中班教案《紅綠燈》
• 4、幼兒園小班教案《紅綠燈》含反思
• 5、怎樣進(jìn)行安全通過有或無交通信號(hào)燈的路口教學(xué)

小班《紅燈綠燈眨眼睛》安全教案

1、紅綠燈眨眼睛教案1 活動(dòng)意圖 小班幼兒出門在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過馬路時(shí)也不愿意牽著成人的手，這樣極易發(fā)生意外。

2、***、綠色。紅燈亮?xí)r，過馬路的人就要停下來，等待；綠燈亮?xí)r，才可以過馬路；黃燈亮?xí)r要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

3、幼兒園教案：紅燈綠燈眨眼睛1 目標(biāo)：知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。感受音樂動(dòng)律，體驗(yàn)?zāi)７?a href="http://12572.com.cn/tags-1275.html" target="_blank" class="relatedlink">游戲的快樂。

4、馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。

紅綠燈小班綜合教案

1、紅綠燈小班綜合教案1 活動(dòng)目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進(jìn)行游戲，體驗(yàn)游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ppt；小社會(huì)紅綠燈；游戲自制紅綠燈；小塑料圈；音樂。

2、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

3、幼兒園小班社會(huì)紅綠燈教案 篇一 活動(dòng)目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識(shí)，懂得識(shí)別馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。 體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。

4、小班綜合紅綠燈教案1 活動(dòng)目標(biāo)：了解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗(yàn)。知道心情不好的時(shí)候，可以用各種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書第1冊(cè)第29——37頁。音樂磁帶或cd。

5、紅綠燈小班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡參與集體活動(dòng)，大膽參與討論。 能遵守游戲規(guī)則并能動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 學(xué)習(xí)按指令快步和漫步。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 能遵守游戲規(guī)則并能動(dòng)作協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)滾輪胎的方法。

幼兒園中班教案《紅綠燈》

1、(1)在紅綠燈游戲的基礎(chǔ)上，增加難度，把幼兒分成兩組，一組手臂纏紅色布條，一組手臂纏綠色布條，看教師信號(hào)進(jìn)行游戲，教師舉紅色信號(hào)燈，纏紅色布條的幼兒，在指定的范圍內(nèi)追逐纏綠色布條的幼兒；舉綠信號(hào)燈則反之。

2、幼兒園中班教案《紅綠燈》 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過音樂游戲，鞏固對(duì)紅燈停、綠燈走的交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。 愉快地參加音樂游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒已認(rèn)識(shí)了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。

3、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

4、幼兒園中班教案《紅綠燈》1 活動(dòng)目標(biāo)： 教育幼兒走在馬路上要遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 能夠認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，知道紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。 知道要在成人的帶領(lǐng)下走斑馬線過馬路。

幼兒園小班教案《紅綠燈》含反思

1、幼兒園小班教案《紅綠燈》含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。 能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

2、知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?。課程準(zhǔn)備：擬人化的紅燈、綠燈各一個(gè)，行人信號(hào)牌一個(gè)。錄音磁帶《小汽車》。

3、紅綠燈教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。 能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

4、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

5、下面是由我為大家整理的“幼兒園安全教育教案紅綠燈”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園安全教育教案紅綠燈【一】 活動(dòng)目標(biāo) 通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時(shí)，我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。

怎樣進(jìn)行安全通過有或無交通信號(hào)燈的路口教學(xué)

1、謹(jǐn)慎駕駛方安全01讓行標(biāo)志須讓行 有讓行標(biāo)志的路口，需由設(shè)置讓行標(biāo)志的一方讓行，即白色車要讓棕色車先行。

2、駕駛機(jī)動(dòng)車通過沒有交通信號(hào)的交叉路口應(yīng)該遵循轉(zhuǎn)彎讓直行，支路讓主路，右側(cè)先行原則進(jìn)行通行。在無交通信號(hào)燈控制的十字路口，前進(jìn)方向的右側(cè)車輛擁有優(yōu)先路權(quán)，需要讓右側(cè)車輛優(yōu)先行駛。

3、首先，當(dāng)我們通過沒有交通信號(hào)燈的路口時(shí)，如果前方有交通警察指揮，那么我們就按警察的指揮行駛。如果既沒有交通信號(hào)燈，也沒有交通警察指揮，這時(shí)候我們就要遵守交通安全法。

4、第五十二條機(jī)動(dòng)車通過沒有交通信號(hào)燈控制也沒有交通警察指揮的交叉路口，除應(yīng)當(dāng)遵守：準(zhǔn)備進(jìn)入環(huán)形路口的讓已在路口內(nèi)的機(jī)動(dòng)車先行；向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，靠路口中心點(diǎn)左側(cè)轉(zhuǎn)彎。

5、在沒有交通信號(hào)燈的情況下應(yīng)當(dāng)觀察來往車輛的情況，確認(rèn)安全后通過。具體如下：在沒有交通信號(hào)燈控制也沒有交通警察指揮的，且沒有交通標(biāo)志、標(biāo)線控制的交叉路口，前進(jìn)方向的右側(cè)車輛擁有優(yōu)先路權(quán)，需要讓右側(cè)車輛優(yōu)先行駛。

6、讓行標(biāo)志。機(jī)動(dòng)車通過沒有交通信號(hào)燈控制或者沒有交通警察指揮的交叉路口時(shí)，有交通標(biāo)志、標(biāo)線的，優(yōu)先通行的一方應(yīng)當(dāng)先行。減速標(biāo)志：駕駛員必須減速或停車，觀察主干道行駛情況，確認(rèn)安全后方可通過。

關(guān)于交通信號(hào)燈情景教學(xué)和交通信號(hào)燈模擬大比拼教案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。