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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園安全教案:紅綠燈
• 2、幼兒園安全交通信號燈教案
• 3、紅綠燈眨眼睛教案
• 4、幼兒園安全教育教案紅綠燈

幼兒園安全教案:紅綠燈

幼兒園小班社會紅綠燈教案 篇一 活動目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識，懂得識別馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。 體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

紅綠燈小班綜合教案1 活動目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進行游戲，體驗游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備 ppt；小社會紅綠燈；游戲自制紅綠燈；小塑料圈；音樂。

幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動目標(biāo)： 認識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用。

幼兒園安全交通信號燈教案

1、幼兒園小班社會紅綠燈教案 篇一 活動目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識，懂得識別馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。 體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

2、通過做游戲，使幼兒初步知道過馬路時，我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。 培養(yǎng)幼兒遵守紀律的習(xí)慣，以及初步掌握安全小常識，從而學(xué)會自保的能力。

3、教案名稱：幼兒園中班交通安全教案——紅路燈 教學(xué)目標(biāo)： 認識紅路燈的作用和意義。 學(xué)會遵守紅路燈的指示，安全過馬路。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識和自我保護能力。

4、幼兒體驗?zāi)７掠螒虻目鞓罚囵B(yǎng)幼兒的安全意識。 幼兒根據(jù)紅綠燈的`信號做動作，培養(yǎng)其反應(yīng)的敏捷性。 幼兒認識交通信號燈，知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

5、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標(biāo)志。 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號燈標(biāo)志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全圖片。

6、(開出停車場時提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來。提醒幼兒開車時要注意紅綠信號燈，并根據(jù)信號動作。) 幼兒園中班社會教案：注意交通安全 活動目標(biāo)： 讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。

紅綠燈眨眼睛教案

1、紅綠燈眨眼睛教案2 教材分析 《指南》中指出：“幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的?！北净顒咏柚w星星故事，讓幼兒了解紅綠燈的作用。

2、小班安全《紅綠燈，眨眼睛》教案1 設(shè)計意圖：小班幼兒門在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過馬路時也不愿意牽著成人的手，這樣極容易發(fā)生意外。

3、——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。 認識黃燈 ——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？(幼兒自由講述) ——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

4、幼兒根據(jù)教師發(fā)出的口令，做出相應(yīng)的動作。如：紅燈紅燈眨眼睛、綠燈綠燈眨眼睛、行人行人走過來。請幼兒做開車狀，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”“行人”的信號牌，幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動作。

幼兒園安全教育教案紅綠燈

1、小班《紅燈綠燈眨眼睛》安全教案 篇1 活動目標(biāo)： 知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。 理解“紅燈停，綠燈行”的重要性，強化幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的能力。 體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

2、幼兒園小班社會紅綠燈教案 篇一 活動目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識，懂得識別馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。 體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

3、紅綠燈小班綜合教案1 活動目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進行游戲，體驗游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備 ppt；小社會紅綠燈；游戲自制紅綠燈；小塑料圈；音樂。

4、玩法：集體逆時針方向站立在圓圈的點上，隨音樂變化做開扭扭車動作，樂句休止前半拍，教師用“紅燈綠燈，馬上紅燈”提醒幼兒快速反應(yīng)向前移位剎車(把自己的車停到前面的車位上)。

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