今天給各位分享交通信號燈的教案設計意圖的知識，其中也會對交通信號燈板書進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、小班安全《紅綠燈,眨眼睛》教案
• 2、幼兒園中班教案《紅綠燈》
• 3、紅燈停綠燈行幼兒園教案
• 4、《交通信號燈》教案

小班安全《紅綠燈,眨眼睛》教案

1、（1）請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。

2、紅綠燈眨眼睛教案1 活動意圖 小班幼兒出門在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過馬路時也不愿意牽著成人的手，這樣極易發(fā)生意外。

3、幼兒園小班社會紅綠燈教案 篇一 活動目標 了解一些基本的交通安全知識，懂得識別馬路的標志，安全地過馬路。 體驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

4、幼兒園小班交通安全教案《紅綠燈》 活動目標： 認識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通 規(guī)則的重要性。 通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用。 樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強自我保護意識。

幼兒園中班教案《紅綠燈》

1、幼兒園中班教案《紅綠燈》 篇1 活動目標： 通過音樂游戲，鞏固對紅燈停、綠燈走的交通規(guī)則的認識。 愉快地參加音樂游戲。 活動準備： 幼兒已認識了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。

2、(1)在紅綠燈游戲的基礎上，增加難度，把幼兒分成兩組，一組手臂纏紅色布條，一組手臂纏綠色布條，看教師信號進行游戲，教師舉紅色信號燈，纏紅色布條的幼兒，在指定的范圍內(nèi)追逐纏綠色布條的幼兒；舉綠信號燈則反之。

3、幼兒園中班教案《紅綠燈》1 活動目標： 教育幼兒走在馬路上要遵守交通規(guī)則，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 能夠認識交通信號燈，知道紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。 知道要在成人的帶領下走斑馬線過馬路。

4、幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標志的圖片、用紙板做的紅綠燈，紅綠黃燈頭飾各一個。

5、教案名稱：幼兒園中班交通安全教案——紅路燈 教學目標： 認識紅路燈的作用和意義。 學會遵守紅路燈的指示，安全過馬路。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識和自我保護能力。

6、以下是我收集整理的幼兒園中班《紅綠燈》安全教案，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園中班《紅綠燈》安全教案1 活動設計背景 幼兒是弱小的，教會孩子保護自身安全，防止受意外事故的傷害，是社會、學校、家庭的責任。

紅燈停綠燈行幼兒園教案

(2)教師：“行人過馬路也要看紅綠燈，綠燈亮了，行人過馬路必須走斑馬線；紅燈亮了，行人必須在馬路邊等候?！苯Y(jié)束部分：教師教幼兒讀兒歌。幼兒熟悉歌詞后，教師與幼兒一起玩游戲。

出示交通安全圖畫，引出課題：“遵守交通安全規(guī)則”；然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈，并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停，綠燈走，黃燈停一?！薄?老師交代游戲規(guī)則。

（因為紅綠燈）教師總結(jié)：紅綠的是來管理交通的，在十字路口，亮綠燈，車就能行走；亮紅燈，車就要停止行走。教師提示幼兒觀看掛圖中人。

(教師按照自己給出的信號操作汽車，如：出示紅燈，說紅燈紅燈我就停，出示綠燈，說綠燈綠燈我就行。) 教師操作汽車，幼兒給出信號。 游戲。 師：現(xiàn)在我們也來開汽車，好不好？ 請兩個小朋友來當紅綠燈，一部分小朋友當汽車。

《交通信號燈》教案

1、在馬路上車輛行駛的路線，紅、綠燈的意義，幼兒在生活中也了解了其他的交通標志，豐富了幼兒的交通意識，從幼兒的興趣出發(fā)，加強幼兒的交通意識。 《交通信號燈》教案2 教學目標： 了解交通信號燈的特點、用處。

2、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。 在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。

3、認識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用。樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強自我保護意識。活動準備：布置情境化場景，紅綠信號燈。

4、(一)請幼兒找出交通標志，如人行橫道、注意學校、交通信號燈、自行車道、注意路滑等，說出他們表示的意思。

5、可幫助幼兒回憶幼兒已有經(jīng)驗，進一步認識交通信號燈。如：紅燈時，我們應該停下 來；綠燈時我們應該快通行；黃燈時，如果我們還沒有過馬路時，就要立刻停下，如果走到一半，就要快步通過。

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