本篇文章給大家談?wù)?a href="http://12572.com.cn/tags-340.html" target="_blank" class="relatedlink">小班社會(huì)交通信號(hào)燈ppt，以及小班安全教案交通信號(hào)燈對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園大班紅綠燈教案
• 2、紅綠燈小班綜合教案
• 3、幼兒園安全過(guò)馬路教案
• 4、乘車(chē)小知識(shí)ppt
• 5、幼兒交通安全內(nèi)容
• 6、紅綠燈小班教案

幼兒園大班紅綠燈教案

1、紅綠燈幼兒園大班安全教案1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用，進(jìn)行安全教育。

2、(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。 認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。

3、(開(kāi)出停車(chē)場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái)。提醒幼兒開(kāi)車(chē)時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。) 幼兒園安全教案：紅綠燈2 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，進(jìn)行安全教育。

紅綠燈小班綜合教案

1、紅綠燈小班綜合教案1 活動(dòng)目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進(jìn)行游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ppt；小社會(huì)紅綠燈；游戲自制紅綠燈；小塑料圈；音樂(lè)。

2、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

3、幼兒園小班社會(huì)紅綠燈教案 篇一 活動(dòng)目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識(shí)，懂得識(shí)別馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路。 體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

4、小班綜合紅綠燈教案1 活動(dòng)目標(biāo)：了解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗(yàn)。知道心情不好的時(shí)候，可以用各種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)第1冊(cè)第29——37頁(yè)。音樂(lè)磁帶或cd。

幼兒園安全過(guò)馬路教案

1、幼兒園安全過(guò)馬路教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

2、有關(guān)交通安全的幼兒園教案一：馬路上的斑馬線 活動(dòng)目標(biāo)： 在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。 引導(dǎo)幼兒有過(guò)馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3、安全過(guò)馬路幼兒園教案【篇1】 活動(dòng)目標(biāo)： 知道馬路上的一些交通設(shè)施和標(biāo)志，如紅綠燈、停車(chē)場(chǎng)、人行橫道(斑馬線)等。

4、幼兒園安全過(guò)馬路教案精選篇1 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)斑馬線并了解過(guò)斑馬線的注意事項(xiàng)。 知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件準(zhǔn)備：“十字路口”圖片；“紅綠燈”組圖；“過(guò)馬路”圖片；《安全過(guò)馬路》歌曲視頻。

乘車(chē)小知識(shí)ppt

1、右擊聲音文件的小喇叭，選擇【自定義動(dòng)畫(huà)】，出現(xiàn)如圖所示的窗口，點(diǎn)擊你聲音文件的下拉列表，如圖：《最炫民族風(fēng)。

2、師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？(三)小結(jié)：我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。

3、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

4、如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解，請(qǐng)您在***期從行路、過(guò)馬路（十字路口）、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面進(jìn)行常識(shí)教育。教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。 激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

幼兒交通安全內(nèi)容

在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以繼壞續(xù)通行。

幼兒園交通安全小常識(shí)有：行走安全常識(shí)：指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行。

在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

乘高速汽車(chē)要系安全帶，不乘超載車(chē)。1過(guò)鐵路要做到一停二看三通過(guò)，***越封閉的鐵路道口。遇到交通事故，及時(shí)報(bào)警，求助“120”。2下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。 在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。 幼兒園交通安全教育方案【篇2】 活動(dòng)目標(biāo)： 知道過(guò)馬路要走斑馬線、過(guò)街跳橋或地下通道，能注意來(lái)往車(chē)輛。

紅綠燈小班教案

1、紅綠燈小班綜合教案1 活動(dòng)目標(biāo) 繼續(xù)了解紅綠燈的作用。愿意根據(jù)指令進(jìn)行游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備 ppt；小社會(huì)紅綠燈；游戲自制紅綠燈；小塑料圈；音樂(lè)。

2、幼兒園安全教案：紅綠燈1 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。 通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

3、紅綠燈小班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡參與集體活動(dòng)，大膽參與討論。 能遵守游戲規(guī)則并能動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 學(xué)習(xí)按指令快步和漫步。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 能遵守游戲規(guī)則并能動(dòng)作協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)滾輪胎的方法。

4、幼兒園小班社會(huì)紅綠燈教案 篇一 活動(dòng)目標(biāo) 了解一些基本的交通安全知識(shí)，懂得識(shí)別馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路。 體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。

5、小班綜合紅綠燈教案1 活動(dòng)目標(biāo)：了解人的情緒是多種多樣的，哭是一種正常的情感體驗(yàn)。知道心情不好的時(shí)候，可以用各種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)第1冊(cè)第29——37頁(yè)。音樂(lè)磁帶或cd。

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